Konstpedagogik
Konstpedagogik är det som sker mellan konst, betraktare och en konstpedagog. Konstpedagogens uppgift är att stimulera kommunikationen mellan konsten och betraktaren, att få publiken att stanna upp och hitta nya vägar att betrakta konsten på. Målet är att bejaka betraktarens egen kreativitet. Därför ingår alltid eget skapande i Jamtlis konstpedagogiska aktiviteter. Det kreativa arbetet är kravlöst, och anpassas så att individerna kan uttrycka sig på det sätt de känner för.Alla människor är kreativa!
För mer information om Jamtlis konstpedagogiska verksamhet, kontakta
Malin Bäckström: malin.backstrom@jamtli.com eller tel. 063-15 01 36
För frågor om Jamtlis övriga pedagogiska verksamhet, kontakta
Mia Nilsson 063-15 01 27.
Jamtli och Östersunds konstskola
Jamtli och Östersunds konstskola bedriver sedan 2007 ett konstpedagogiskt samarbete. Huvudsyftet är att ge eleverna praktisk yrkeserfarenhet genom temainriktat och uppdragsbaserat arbete samt att de ska få en inblick i museets roll som kulturproducent.2007:
Eleverna deltog i Jamtlis utställningar ”Vacker tass” och ”Jag är bättre än du”.
Eleverna valde favoriter ur Jamtlis konstsamling och skapade parafraser till ”Konstvalet 2”.
2008:
Eleverna hämtade inspiration i Jamtlis fasta utställningar och skapade samlingsutställningen ”Kraschlandning i forntiden”.
Eleverna gjorde en konstperformance i utställningen ”Tänd mörkret” under evenemanget Jamtlinatt.
2009:
Tredjeårseleverna Ylva Hagerlind, Anki Hallqvist och Madelene Rudbeck deltog med kopior i Jamtlis utställning ”Världens bästa konst”.
2010:
Eleverna skapade videoverk och installationer tillsammans med elever från konsthögskolan i Rennes, Frankrike, som visades under Jamtli Vinterland med rubriken ”Blanc comme neige”.
Samarbetsgrupp:
Helena Bourges, verksamhetsledare Östersunds konstskola 0730-88 93 60
Jeanette Wahl, utställningsansvarig, Jamtli 063-15 03 15
Kajsa-Tuva Henriksson, konstpedagog Jamtli 063-15 01 75
